分卷阅读23(2/2)

了其他班级的学生在那里轻松的打闹,才明白还有这一茬。

直到有一天数学老师讲课的时候因为一道题有个学生做不出来都急哭了,才露了陷,原来现在虽然还是按照课本上的内容讲,但是速度不但比普通班的快得多,平时老师都有意识的多加提前的延伸内容,这样初二下学期就能把三个年级的内容学会。

数学老师说,以前不说,是为了让同学保持平常心,免得知道了是提前的内容,觉得不行就不爱学了,也防止同学觉得以前成绩不错,现在太自傲了,好用难题打压他们一下。

陈艾一听,苦笑了一声,没想到连他都绕过去了,怪不得平时课本上总是记一大些和课本知识相关,但是课本却丝毫没有提过公式和内容,原来是老师提早开始讲的。这让他更觉得自己天赋不行,只能靠汗水来补。

一班和二班的学生,在其他班级的学生眼里都觉得很不可思议,还夹杂着一丝丝嫉妒。初一的学生,要是个子不高,就更显得一团孩子气,才刚刚脱离小学呢,自觉性和上进心都不太强,普通班的老师知道-


状态提示:分卷阅读23(2/2)
第1页完,继续看下一页