第7节(2/2)
统的上过表演课，早期也被诟病过演技出戏，后来顾以声自己摸索，将自己完全代入到角色，无论是戏中还是戏外，他都将自己当做那个人与之共情。
这种方式有好有坏，好的是顾以声的演技确实r_ou_眼可见的上升，同时这种不出戏的表演方式也能很好地调动对手演员的演戏情绪，坏的是每每杀青一个角色，顾以声往往要花出很长一段时间才让自己出戏。
秋月拍喊了“a”，顾以声便已完全进入角色，他一手执刀，一手扶过额前的枝桠，他向树上看了一眼，轻声说道：“阿枚，你在吗？”
剧本里君是枚从树上跳下来，抱住南雪，跳树的镜头由替身演员完成，后期拼接上去，江童要做的便是从顾以声身后将他环住。
顾以声话音刚落，邱月白便给江童一个手势，示意他现在上前，江童同手同脚地走过去，僵硬地抱住顾以声，干巴巴地喊道：“教主。”
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这种方式有好有坏，好的是顾以声的演技确实r_ou_眼可见的上升，同时这种不出戏的表演方式也能很好地调动对手演员的演戏情绪，坏的是每每杀青一个角色，顾以声往往要花出很长一段时间才让自己出戏。
秋月拍喊了“a”，顾以声便已完全进入角色，他一手执刀，一手扶过额前的枝桠，他向树上看了一眼，轻声说道：“阿枚，你在吗？”
剧本里君是枚从树上跳下来，抱住南雪，跳树的镜头由替身演员完成，后期拼接上去，江童要做的便是从顾以声身后将他环住。
顾以声话音刚落，邱月白便给江童一个手势，示意他现在上前，江童同手同脚地走过去，僵硬地抱住顾以声，干巴巴地喊道：“教主。”
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