第25节(1/2)

杨竹下意识回头，看严锐原本的位置，已经被自己原本的后桌取代了。

他急急忙忙坐都没来得及挂上椅背，抱在怀里就转头，震惊地盯着严锐。

“语文课本第七十二页。”严锐说，“书拿出来。”

杨竹言不对题：“你怎么会……”

怎么会坐到我后面来！

严锐眼睛也不抬，目光还放在课本的古诗上，手指压着书页。他道：“有什么好惊讶的。”

杨竹一边掏书，一边舍不得挪开眼神。原本在进教室前他的手指发着冷，他又因为忍耐而把拳头握起来了，指尖嵌入掌心，没两下就冒出了冷汗。但不过这短短的几步路，这少少的几秒钟，他的手重新发烫，书页都不会翻了。

“明天学校见。”

严锐只说了这样的吧……

杨竹一瞬间庆幸起来，起床之后y-in魂不散绕着他转的郁闷和踌躇都不翼而飞了。还好来了学校！虽然晚了但好歹来了！

一整个早读课光是控制住自己不转头去吵严锐都是费尽全力了，短暂的课间铃一响，杨竹马上扔书转身，直直看着自己的新后桌。

严锐终于也将目光分给他。

他们在吵闹的教室中对望，杨竹忍不住吞了吞口水，眨了好几下眼睛。说不好是太高兴还是怎样，他也不知道该说什么，嘴唇纠结地比了两个无意义口型，最后上下唇抿在一块，嘴角扯开，露出一个自己都没法控制的笑容来。

还好有口罩，不至于让严锐看到这么丑的表情！

“他妈的，”杨竹说，“你要是早点跟我说！”

严锐：“早点说？”

杨竹哼哼着：“早点说的话，我昨天就会来学校了！”

这家伙的快乐来得太轻松了，换个后桌就高兴成这样。严锐的手指松开，语文书自然而然合了起来，平躺在桌上。

“现在知道也不迟。”严锐道，“给你惊喜。”

单线程脑子可以说好也可以说不好，至少今天是好的。杨竹没空管那些缠绕在他和严锐身上的流言蜚语，只顾着开心了。

严锐看着他，看那肩膀时不时开始颤动，因忍笑而缩在一起。有时候，杨竹也会偷偷拉起袖子来，瞧上好半天。从背后看不见他在做什么，但严锐猜他在看自己的旧手表，猜想多半准确。

杨竹的脖子细细一截，头发不长不短，发尾扫在颈上，发尾正下方有一小块青紫。他身上总是带伤，这个淤青，十有八九自己都没发现。

严锐眯起眼睛，手指尖有一丝痒意窜过，盯了一会儿，才挪开眼神。

换座位是他昨天回学校后突然想到的，想了便做了。班主任并没有过多反对。杨竹和他亲近起来之后，成绩的提升是显而易见的，而且在班上除了他以外没有朋友，全班也只有他一个人能同时镇住杨竹和别的同学，让他们坐得近一些有利无弊。

严锐在晚自习时通知了同桌，下课后就搬了。

动静不大不小，没走的人都被惊动，盯着他的方向窃窃私语。同桌帮他提了个椅子，有些欲言又止，还是没有憋住话，压低声音问了他：“你知道现在都怎么说你和杨竹的关系吗？”

他的语气里带着点儿担忧，仿佛这是极为严重的事。

严锐听着，答了一声：“嗯。”

同桌的表情立刻就变得焦急，又有埋怨，将音量压得更低，对他说：“你知道？你……不避讳一点的话，好歹也澄清一下，现在还突然搬座位，你就不怕他们传得更过分吗？”

同桌劝了好几句。杨竹惹是生非结下的仇，现在也把枪口对准他了，在他背后不知道说了多少闲话。

严锐把自己的桌子摆正对齐，面不改色，好像他们在谈论的事就和吃饭睡觉一样平常。

他说：“有必要吗？”

没有再多做解释，他把椅子也放好，最后才将自己的眼神投向了对话的人。

同桌和他对视了几秒钟，似乎要说什么话，但最后也没有说出来。

从早上开始严锐就在不停地被观察、打量，目光来源于四面八方，班级里的每一个人。

大家都想从他那儿看出点什么来，但严锐没有半点特殊的反应。他一如往常做自己的事，杨竹下课就转过来s_ao扰他，找他讲题借笔记，他甚至连表情都不变，并不表现得比以前开心，或是和杨竹比以前要亲近。

杨竹在最初的劲头过去后，终于也察觉到旁人的眼神。

他似乎有些许不安，悄悄看了严锐好几次。昨天就担心过了，这群人闲着没事干不好好学习老是关心他们干什么！烦死了！

老是被盯着，严锐会不会觉得不舒服，会不会被打扰到？

不由得这样担心严锐的反应。

但无论他偷看严锐多少次，对方永远是一副镇静专注的模样，就像一个稳定的锚，无论多大的风浪都无法撼动。

严锐是锚，他是与之相系的船，只要观测到严锐的反应，他就自然而然地被安抚、感到安心，在这波浪暗涌的海面上平静下来。

杨竹恢复状态了，又壮起胆子来，谁和他撞上了视线，就一定会被他用“看个屁！”的眼神狠狠瞪回去。

中午吃饭的时候杨竹总算肯摘下口罩，吃的同时抓紧时间闭眼让眼睛休息。

严锐见他闭了左眼闭右眼，两只眼睛基本没一起睁开过，问：“你眼睛怎么了。”

杨竹揉了揉，怨气很重地说：“瞪

状态提示：第25节(1/2)
第1页完，继续看下一页