第24节(2/2)
中的不安也成倍堆叠，如同被束缚在铁轨上，眼睁睁看着那列车接近，挣扎着，恐惧着。想逃离，却无法逃。
他没在纸上写下一笔一画，只是眉头因为焦虑蹙得更紧。
数学老师正在讲解着填空最后一题难题，是道关于正弦函数的题目，他往黑板上画了函数图像。贺霖看了眼，也照葫芦画瓢在草稿纸上画了张图。
江予以为他转而认真听课去了，就从空白本上撕了张白纸，给他记笔记，他接过后却将纸垫到了那张草稿纸下，从江予的笔盒里找了只红笔出来。随后，沿着图像的两个最大值处和其中的最小值处各描了一段弧度出来。
江予不解，在旁又打了一个问号。
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他没在纸上写下一笔一画，只是眉头因为焦虑蹙得更紧。
数学老师正在讲解着填空最后一题难题，是道关于正弦函数的题目，他往黑板上画了函数图像。贺霖看了眼，也照葫芦画瓢在草稿纸上画了张图。
江予以为他转而认真听课去了，就从空白本上撕了张白纸，给他记笔记，他接过后却将纸垫到了那张草稿纸下，从江予的笔盒里找了只红笔出来。随后，沿着图像的两个最大值处和其中的最小值处各描了一段弧度出来。
江予不解，在旁又打了一个问号。
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