第59节(3/3)

做了些微调整。普通班进步迅猛，且成绩前五的学生，都有机会作为培养对象，在高三时进入实验班学习。

名单由班主任拟定上交，出结果前几天，季元现和立正川再次传唤办公室。

这一次，班主任将两份综合整个高二的成绩单摆在他们面前。

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