第16节(2/3)
人像只受惊的小兔子，看得张羡枫都非常不忍心了。
心想董波可真是太坏了，居然把曲悠拐上床去，看把他吓得这幅模样，又有些后悔自己当初没有等曲悠送曲悠回学校来，这才给了董波机会。
第21章 j-i,ng神与现实
做错了事，总需要付出代价的。
这句话让曲悠从那种铺天盖地般的惊慌失措里回过神来了。
他觉得自己既然已经犯了如此大错，现在又来惊慌又有何用。就像是个偷偷摸摸在超市里拿了贵重物品想要偷跑不付钱一样。
既然错误已经铸成了，如果需要他付出代价的话，他对自己说，那你应该坚强地顶住，这样才不失成为一个坚强和有担当的人。
如此的j-i,ng神建设，让曲悠总算是从那件事情对他造成的心理恐慌里走出来了。
但他再也不敢看张羡枫。
在他的心里，张羡枫拿住了自己的罪证，他不敢面对他。
而张羡枫并没有将曲悠的秘密说出去，他对此保持了缄默，不过，因那事，他开始注意起沉默而又软弱的曲悠来了。
一个人以挑剔的眼光去看别人，那么，他总会觉得别人哪方面都很差；但是，一个人以包容的眼光去看别人，是更能够看到别人的优点和美好来的。
张羡枫发现曲悠的美好和可爱之处，他安静而善解人意，写字优美声音动听，普通话说得极好，语文成绩每次都班级第一，即使是遇到难题思考时把笔头抵在脸颊上时也是万分可爱的。
曲悠有发现张羡枫注意他，但是他没法鼓起勇气把张羡枫叫出去，然后和他把话说清楚。
于是，他只能对自己说——我已经做好了面对一切的打算，什么东西都不能打到我。
如此来给自己建立一个防线，在张羡枫那让他惊慌的视线里屹立不倒。
曲悠那天从董波家里出来地慌张，那一套庄子论著，他自然是没有拿走的，后来张羡枫带来给了曲悠，并且说董波把这套书送给他了。
张羡枫带东西的时候，看着曲悠欲言又止，曲悠把头低低地埋下去，什么话也说不出口，他接受了董波给他的这套书。
但他谢绝和董波见面。
不过，即使他想见董波也是不行了，董波拿到通知书后在酒楼办了谢师宴，他就走了，没有留在县城里。
高三的到来让班级的整个空气也变得紧张了起来。
曲悠也没有多少闲工夫去看各种各样的闲书了。
那句“书非借不能读”也能用在他身上，那套董波送他的庄子，他翻了前面就没再看了，从图书馆借了佛洛伊德，虽然他之后对自己否认佛洛伊德对他的影响，但是，他自己明白这个人对他的一些观点的影响是不可磨灭的。
因为和董波有了那次x_i,ng关系，曲悠从他之前那种莫名的无意识的“男x_i,ng外*殖器”兴趣的行为中解脱了出来。
也许是他心里明白了，原来x_i,ng是这么回事，原来自己是因为xx原因才总是无意识去注意别人那里……
如此，找了这些原因，原来那些似乎在浓雾里看不清楚的东西，现在他告诉自己都看清楚了，有了如此强大的j-i,ng神后盾，他将自己从那种为男x_i,ng外*殖器的兴趣中挣脱了出来，再也不去注意别人了，而且告诉自己，自己之前的那种行为也并不是变态，只是他处在x_i,ng成熟过程中潜意识的对这方面的关注罢了，他并不用为此而惊慌失措。
曲悠的这些分析对他是很有帮助的，他原来下滑的成绩又上升起来了。
曲悠并没有完整地看弗洛伊德，看的第一本关于他的书，是图书馆借到的美国传记作家欧文斯通的弗洛伊德的传记。然后才再看了很少一点弗洛伊德的著作，甚至一本都没有看完。
弗洛伊德是一个过分夸大x_i,ng在人j-i,ng神上的作用的j-i,ng神分析家。而曲悠恰好在自己刚刚x_i,ng被启蒙并且x_i,ng冲动比较强烈的年龄看了他的著作，于是，弗洛伊德的那些观点，被扩大化地在曲悠脑子里起了作用，像是一个大木奉槌敲了他的头。
但曲悠现在已经有了属于自己的稳固的世界观和价值观的基础，并不再如更小时候的那样，对于很多东西一味接受和惟命是从。
他已经有了反思，而且对任何东西都抱有怀疑态度地深刻地反思。
弗洛伊德的j-i,ng神研究中，曲悠看到的，几乎所有例子都是与x_i,ng有关的，x_i,ng压抑造成了那些j-i,ng神疾病，但曲悠不能完全苟同。
他不能宣之于口的被季鸿造成的同x_i,ng恋心理，第一次的x_i,ng是被季鸿强暴，第二次的也是和一个兄长般的男生的yī_yè_qíng，之后再无联系。而且这些事情都是不能让别人知道的，只能埋在心底深处。
所以曲悠心底深处还是排斥x_i,ng的，弗洛伊德越夸大x_i,ng在人j-i,ng神疾病上的影响，他就越反弹，认为自己不会那样，也不会成为那种j-i,ng神病。
他对弗洛伊德产生了反感，这也是他连弗洛伊德的一本书也没有看完的原因。
而且，他还把自己对于x_i,ng这方面的感官和要求给关闭了。
他n_ain_ai是信佛的，他反抗了弗洛伊德后，就投入了佛学的怀抱，并且继续看董波送给他的庄子。
学习的繁重，放松时候对庄子的研究和对佛学问题的思考花去了他所有的体力与j-
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心想董波可真是太坏了，居然把曲悠拐上床去，看把他吓得这幅模样，又有些后悔自己当初没有等曲悠送曲悠回学校来，这才给了董波机会。
第21章 j-i,ng神与现实
做错了事，总需要付出代价的。
这句话让曲悠从那种铺天盖地般的惊慌失措里回过神来了。
他觉得自己既然已经犯了如此大错，现在又来惊慌又有何用。就像是个偷偷摸摸在超市里拿了贵重物品想要偷跑不付钱一样。
既然错误已经铸成了，如果需要他付出代价的话，他对自己说，那你应该坚强地顶住，这样才不失成为一个坚强和有担当的人。
如此的j-i,ng神建设，让曲悠总算是从那件事情对他造成的心理恐慌里走出来了。
但他再也不敢看张羡枫。
在他的心里，张羡枫拿住了自己的罪证，他不敢面对他。
而张羡枫并没有将曲悠的秘密说出去，他对此保持了缄默，不过，因那事，他开始注意起沉默而又软弱的曲悠来了。
一个人以挑剔的眼光去看别人，那么，他总会觉得别人哪方面都很差；但是，一个人以包容的眼光去看别人，是更能够看到别人的优点和美好来的。
张羡枫发现曲悠的美好和可爱之处，他安静而善解人意，写字优美声音动听，普通话说得极好，语文成绩每次都班级第一，即使是遇到难题思考时把笔头抵在脸颊上时也是万分可爱的。
曲悠有发现张羡枫注意他，但是他没法鼓起勇气把张羡枫叫出去，然后和他把话说清楚。
于是，他只能对自己说——我已经做好了面对一切的打算，什么东西都不能打到我。
如此来给自己建立一个防线，在张羡枫那让他惊慌的视线里屹立不倒。
曲悠那天从董波家里出来地慌张，那一套庄子论著，他自然是没有拿走的，后来张羡枫带来给了曲悠，并且说董波把这套书送给他了。
张羡枫带东西的时候，看着曲悠欲言又止，曲悠把头低低地埋下去，什么话也说不出口，他接受了董波给他的这套书。
但他谢绝和董波见面。
不过，即使他想见董波也是不行了，董波拿到通知书后在酒楼办了谢师宴，他就走了，没有留在县城里。
高三的到来让班级的整个空气也变得紧张了起来。
曲悠也没有多少闲工夫去看各种各样的闲书了。
那句“书非借不能读”也能用在他身上，那套董波送他的庄子，他翻了前面就没再看了，从图书馆借了佛洛伊德，虽然他之后对自己否认佛洛伊德对他的影响，但是，他自己明白这个人对他的一些观点的影响是不可磨灭的。
因为和董波有了那次x_i,ng关系，曲悠从他之前那种莫名的无意识的“男x_i,ng外*殖器”兴趣的行为中解脱了出来。
也许是他心里明白了，原来x_i,ng是这么回事，原来自己是因为xx原因才总是无意识去注意别人那里……
如此，找了这些原因，原来那些似乎在浓雾里看不清楚的东西，现在他告诉自己都看清楚了，有了如此强大的j-i,ng神后盾，他将自己从那种为男x_i,ng外*殖器的兴趣中挣脱了出来，再也不去注意别人了，而且告诉自己，自己之前的那种行为也并不是变态，只是他处在x_i,ng成熟过程中潜意识的对这方面的关注罢了，他并不用为此而惊慌失措。
曲悠的这些分析对他是很有帮助的，他原来下滑的成绩又上升起来了。
曲悠并没有完整地看弗洛伊德，看的第一本关于他的书，是图书馆借到的美国传记作家欧文斯通的弗洛伊德的传记。然后才再看了很少一点弗洛伊德的著作，甚至一本都没有看完。
弗洛伊德是一个过分夸大x_i,ng在人j-i,ng神上的作用的j-i,ng神分析家。而曲悠恰好在自己刚刚x_i,ng被启蒙并且x_i,ng冲动比较强烈的年龄看了他的著作，于是，弗洛伊德的那些观点，被扩大化地在曲悠脑子里起了作用，像是一个大木奉槌敲了他的头。
但曲悠现在已经有了属于自己的稳固的世界观和价值观的基础，并不再如更小时候的那样，对于很多东西一味接受和惟命是从。
他已经有了反思，而且对任何东西都抱有怀疑态度地深刻地反思。
弗洛伊德的j-i,ng神研究中，曲悠看到的，几乎所有例子都是与x_i,ng有关的，x_i,ng压抑造成了那些j-i,ng神疾病，但曲悠不能完全苟同。
他不能宣之于口的被季鸿造成的同x_i,ng恋心理，第一次的x_i,ng是被季鸿强暴，第二次的也是和一个兄长般的男生的yī_yè_qíng，之后再无联系。而且这些事情都是不能让别人知道的，只能埋在心底深处。
所以曲悠心底深处还是排斥x_i,ng的，弗洛伊德越夸大x_i,ng在人j-i,ng神疾病上的影响，他就越反弹，认为自己不会那样，也不会成为那种j-i,ng神病。
他对弗洛伊德产生了反感，这也是他连弗洛伊德的一本书也没有看完的原因。
而且，他还把自己对于x_i,ng这方面的感官和要求给关闭了。
他n_ain_ai是信佛的，他反抗了弗洛伊德后，就投入了佛学的怀抱，并且继续看董波送给他的庄子。
学习的繁重，放松时候对庄子的研究和对佛学问题的思考花去了他所有的体力与j-
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