第176节(2/2)
不要找教育局的来评评理？还是找电视台来采访一下？”成舟心中怒火逐渐升高。
老子在公司被同事，被顾客欺负拼命赚钱养儿子，不是让儿子到学校来也给人欺负的！红叶厉害所以不怕人真欺负到他，可如果他只是一个普通孩子呢？
“成先生，请您冷静一下。我想刚才何老师只是口不择言，并不是真心……”
校长想要出来做和事老，无奈这时候成舟已经处于保护儿子的战斗模式，看到谁都觉得对方想要害红叶。
“口不择言就可以随便乱骂学生了？我儿子才五岁，送到你们学校是相信你们的教学质量和教师品德，不是送到你们学校当受气包的！”
校长苦笑，“成先生，你儿子怎么可能是来当受气包的？我们学校也很重视你儿子，加上他年龄小，平时也一直非常注意关照他，这点他们班主任可以证明。”
红叶班主任连忙点头，并温和地安抚成舟，“成先生，何老师这样说红叶确实不对，我相信何老师本心也不是想这样说红叶，只是红叶突然说他看到一名已经死去三年多的孩子，而且还是一位也参加过美术比赛的孩子，何老师作为当时的美术老师之一，会有点激烈反应也正常。”
说到这里，韦老师顿了顿，特意环看一圈众人，加重音量道：“大家也都看到了，这间办公室里发生了一些不好解释的异常事情，现在与其彼此斗嘴，不如先解决这里的事再说。”
校长附和，“韦老师说得在理。大家都冷静下来，看到底是怎么回事。”
韦老师又专门劝成舟，“成先生你看，我们是不是先弄清楚红叶到底看到了什么，为什么他会说看到了一个死去的孩子这些事，然后再谈其他会比较好？你应该也好奇红叶为什么只有到昨天的记忆吧？难道你就不奇怪红叶脸上的浓妆以及他到刚才为止的一连串奇怪表现？”
包主任看大家都在说话，他走到门边又试着去开门，没打开。走到窗边试着喊人，没人理。拨打电话，一样不通。
红叶看到包主任的举动，忽然说了一句让大人们汗毛倒竖的话：“包老师，没有用，他不让我们离开。”
包主任吓得一身冷汗回身，“他是谁？为什么不让我们离开？”
红叶的目光慢慢转动。
大家随着他的目光，慢慢看向何老师……身边。
何老师脸色变了又变。
“红叶，你看到了什么？”韦老师声音微微颤抖地问。
红叶没有回答，只转头又抱住了他爸的脖子。
办公室内一片死寂。
第162章 天才的噩梦八
办公室里乱得不像话，但谁也没有收拾的心情。
校长请成舟和司徒坐下，并亲自倒茶送到两人面前。
韦老师是个有眼色的，主动给校长和包主任及何老师端了椅子放到成舟等人对面，但又不是完全正对面，而是和成舟父子所坐的沙发形成了一个不规则的圆形。
包主任不好意思，看了看泫然欲泣的何老师，顾不上安慰她，赶紧给大家倒茶，并简单收拾了下茶几四周。
“成先生，您能不能问一问您的孩子，为什么他会说出刚才那番话？”校长谢过韦老师，坐下道。
成舟把红叶抱坐到腿上，柔声问道：“红叶，不要怕，爸爸在这里，谁也不敢欺负你，你告诉爸爸，你什么时候看见那个叫李加冉的小哥哥？那个小哥哥又跟你说了什么？还有你为什么这么怕何老师？”
红叶怕怕地扫了眼何老师，又把头埋进他爸怀里。
校长看了，回头对何老师说：“要么你先回避一下？”校长表示他办公室里面还有个休息间。
成舟当即抬头道：“不用，她是当事人，我觉得她还是在这里比较好。”
何老师也不愿意离开，她怕自己走了，被李加冉附过身的红叶会胡乱说出些什么。
校长叹口气，也帮着成舟一起安慰红叶。
红叶在他爸怀里黏糊够了，这才重新抬起头，看着他爸小声道：“我看见小哥哥有好几次了，但前面几次都看得不是很清楚，他会躲起来。”
成舟摸摸他的头。
红叶“大着胆子”往下道：“但是就在今天上午……呃，昨天上午他突然跑出来跟我说让我不要跟何老师学画画，说何老师是坏人。”
何老师握起拳头，气得身体颤抖。
包主任轻轻碰了碰她，示意她忍耐。
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老子在公司被同事，被顾客欺负拼命赚钱养儿子，不是让儿子到学校来也给人欺负的！红叶厉害所以不怕人真欺负到他，可如果他只是一个普通孩子呢？
“成先生，请您冷静一下。我想刚才何老师只是口不择言，并不是真心……”
校长想要出来做和事老，无奈这时候成舟已经处于保护儿子的战斗模式，看到谁都觉得对方想要害红叶。
“口不择言就可以随便乱骂学生了？我儿子才五岁，送到你们学校是相信你们的教学质量和教师品德，不是送到你们学校当受气包的！”
校长苦笑，“成先生，你儿子怎么可能是来当受气包的？我们学校也很重视你儿子，加上他年龄小，平时也一直非常注意关照他，这点他们班主任可以证明。”
红叶班主任连忙点头，并温和地安抚成舟，“成先生，何老师这样说红叶确实不对，我相信何老师本心也不是想这样说红叶，只是红叶突然说他看到一名已经死去三年多的孩子，而且还是一位也参加过美术比赛的孩子，何老师作为当时的美术老师之一，会有点激烈反应也正常。”
说到这里，韦老师顿了顿，特意环看一圈众人，加重音量道：“大家也都看到了，这间办公室里发生了一些不好解释的异常事情，现在与其彼此斗嘴，不如先解决这里的事再说。”
校长附和，“韦老师说得在理。大家都冷静下来，看到底是怎么回事。”
韦老师又专门劝成舟，“成先生你看，我们是不是先弄清楚红叶到底看到了什么，为什么他会说看到了一个死去的孩子这些事，然后再谈其他会比较好？你应该也好奇红叶为什么只有到昨天的记忆吧？难道你就不奇怪红叶脸上的浓妆以及他到刚才为止的一连串奇怪表现？”
包主任看大家都在说话，他走到门边又试着去开门，没打开。走到窗边试着喊人，没人理。拨打电话，一样不通。
红叶看到包主任的举动，忽然说了一句让大人们汗毛倒竖的话：“包老师，没有用，他不让我们离开。”
包主任吓得一身冷汗回身，“他是谁？为什么不让我们离开？”
红叶的目光慢慢转动。
大家随着他的目光，慢慢看向何老师……身边。
何老师脸色变了又变。
“红叶，你看到了什么？”韦老师声音微微颤抖地问。
红叶没有回答，只转头又抱住了他爸的脖子。
办公室内一片死寂。
第162章 天才的噩梦八
办公室里乱得不像话，但谁也没有收拾的心情。
校长请成舟和司徒坐下，并亲自倒茶送到两人面前。
韦老师是个有眼色的，主动给校长和包主任及何老师端了椅子放到成舟等人对面，但又不是完全正对面，而是和成舟父子所坐的沙发形成了一个不规则的圆形。
包主任不好意思，看了看泫然欲泣的何老师，顾不上安慰她，赶紧给大家倒茶，并简单收拾了下茶几四周。
“成先生，您能不能问一问您的孩子，为什么他会说出刚才那番话？”校长谢过韦老师，坐下道。
成舟把红叶抱坐到腿上，柔声问道：“红叶，不要怕，爸爸在这里，谁也不敢欺负你，你告诉爸爸，你什么时候看见那个叫李加冉的小哥哥？那个小哥哥又跟你说了什么？还有你为什么这么怕何老师？”
红叶怕怕地扫了眼何老师，又把头埋进他爸怀里。
校长看了，回头对何老师说：“要么你先回避一下？”校长表示他办公室里面还有个休息间。
成舟当即抬头道：“不用，她是当事人，我觉得她还是在这里比较好。”
何老师也不愿意离开，她怕自己走了，被李加冉附过身的红叶会胡乱说出些什么。
校长叹口气，也帮着成舟一起安慰红叶。
红叶在他爸怀里黏糊够了，这才重新抬起头，看着他爸小声道：“我看见小哥哥有好几次了，但前面几次都看得不是很清楚，他会躲起来。”
成舟摸摸他的头。
红叶“大着胆子”往下道：“但是就在今天上午……呃，昨天上午他突然跑出来跟我说让我不要跟何老师学画画，说何老师是坏人。”
何老师握起拳头，气得身体颤抖。
包主任轻轻碰了碰她，示意她忍耐。
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