第18节(2/2)
发现路泽做的是数学,要是路泽今天给他讲数学,那他们就能一块儿做题了!
路泽给他找了笔,于是江梵哼哧哼哧开始在书上找答案,路泽见状把书给没收了,“自己凭记忆填,能填多少是多少。”
江梵:“……”这就是学霸的世界吗?路泽认真起来一点儿都不含糊,妈的他咋知道有丝分裂是咋分裂的!他咋知道氨基酸形成蛋白质的过程是啥!
“那个,氨基酸形成蛋白质的过程是啥啊?”江梵不得不求助路泽。
路泽抬头,脱口而出:“氨基酸按一定顺序形成一条多肽链,一条或几条多肽链盘曲折叠形成蛋白质,如果觉得文字不好记忆,可以画图。”
说罢又给江梵拿来一张白纸,让他画氨基酸形成蛋白质的示意图,江梵拿着笔戳了半天,画不出来,路泽无奈只好说:“下不为例啊。”
然后轻轻松松画出了示意图,说道:“你就按这个记忆,把它们串起来,氨基酸—多肽链—蛋白质。”
“变简单了。”江梵自言自语了一句,低头继续填。
路泽看着他思考的样子,觉得这家伙认真起来还挺赏心悦目的,只要他肯听自己讲,也是很有成就感的。
填了三个空,江梵又卡壳了,只好再次发问:“氨基酸结构通式是啥啊?”
“氨基和羧基脱水缩合,羧基脱去一个羟基,也就是-o ,连出四个键,一个氨基,一个羧基,一个氢,一个r基,基团是r ,氨基是00h。这是天然氨基酸的结构通式,其中有一个氨基-n原子上,其中的r基团也连在碳原子上,并且r基团决定了氨基酸的种类。”
江梵:“……”卧槽讲的好详细!
路泽笑了笑:“我是不是废话有点多?”
江梵连忙摇头:“不不不,讲的特详细,我能听懂,比生物老师讲的还详细!”关键是声音还好听,态度还这么好!
这要是生物老师,估计会在讲台上一遍一遍地问:“听懂了吗?这么简单听不懂啊?我都讲了三遍了还不懂啊?你们下去把通式给我抄十遍记下来!”
“那就好,你中午午睡吗?”
“不啊,还没午睡的习惯。”有!他有午睡的习惯!
可是他能睡吗能吗能吗!
这么一个宝在身边特认真负责的给他补习,陪他一块儿做作业,午睡什么的可以暂时放弃!
快一点的时候路小宝起床洗了脸,穿好校服酷酷的说:“哥哥二狗子我去上学啦!”
江梵起身说道:“你一个人行吗?要不我送你去。”
路泽好笑地说:“没你的时候他也是自己去学校的。”
路小宝高高兴兴的上学去了,江梵继续填他的知识点。
然后两个小时的时间,就这么在江梵隔两三分钟问一个问题的情况下过去了,然而江梵只填完了第一章 的内容。
但是他知道了很多基础知识,差不多也明白路泽为啥要让他填基础知识了,在没有任何捷径的时候,要先会爬,再学走路,等走稳了再学飞。
而且路泽的耐心真的超出了江梵的想象,他以为路泽会不耐烦,可路泽偏偏特别认真的给他解答问题,江梵挺聪明的,路泽的方法正好对他适用,所以听路泽讲解并没有那么晦涩难懂,相反他觉得那些知识点变简单了。
“答案给你,回去继续填吧,数学我就不补了,这门课你叔的,明天补物理。”
江梵一听急了,他还想跟路泽一块儿做题呢!
“数学得补,我数学也不太好。”江梵嬉皮笑脸的说。
路泽会心一笑,“想得美你,物理。”
江梵:“……”
“两点了,洗把脸去学校吧,二中纪律挺严的,迟到扣分叫家长。”路泽把自己的作业整理好里。
“我觉得咱俩应该换一下,我上职中你上二中。”
“我得打工啊,读二中你让我卖肾凑学费啊。”路泽笑道,他当初就是觉得职中管理相对比较宽松,而且学费也低,正好符合他的要求。
“也是啊,咱去学校吧。”
江梵挺疑惑,两个学校就隔了一个小街,为啥他俩以前从来没见过呢?
作者有话要说:
补生物……奈何本宝是个文科生,哭唧唧(t_t)没收藏没评论还坚持更新的我是个好孩子~撒花撒花~~
第19章 儿童节
下午江梵又踩着点进了教室,没有午睡他居然一点都没觉得困,倒是沈波和苏伟看他的眼神有点奇怪。
历史老师在上面讲题,江梵撕了一张纸写了一句:你俩很奇怪。
苏伟看了眼纸条,跟沈波对视一眼,回写道:你中午放学直接跑了,我俩被老邢堵在门口,他问你去哪儿了。
“你们怎么说的?”
“我俩还没说话呢,他就问你是不是去找路泽了,我靠我们当时就震惊了,老邢是怎么知道的啊?”
江梵一脸平静,怎么知道的?
让路泽给他补习本来就是老邢的意思,他这是过来看看江梵有没有听话,乖乖过去补课。
“本来就是他的意思,还好小爷跑得快没让他逮着,不然又要嘲笑我。”
“还有啊,过几天是咱高二篮球比赛,你我bō_bō咱仨是不二人选,下午你哪儿都别去了,咱班一块儿去练球。”
状态提示:第18节(2/2)
第1页完,继续看下一页
路泽给他找了笔,于是江梵哼哧哼哧开始在书上找答案,路泽见状把书给没收了,“自己凭记忆填,能填多少是多少。”
江梵:“……”这就是学霸的世界吗?路泽认真起来一点儿都不含糊,妈的他咋知道有丝分裂是咋分裂的!他咋知道氨基酸形成蛋白质的过程是啥!
“那个,氨基酸形成蛋白质的过程是啥啊?”江梵不得不求助路泽。
路泽抬头,脱口而出:“氨基酸按一定顺序形成一条多肽链,一条或几条多肽链盘曲折叠形成蛋白质,如果觉得文字不好记忆,可以画图。”
说罢又给江梵拿来一张白纸,让他画氨基酸形成蛋白质的示意图,江梵拿着笔戳了半天,画不出来,路泽无奈只好说:“下不为例啊。”
然后轻轻松松画出了示意图,说道:“你就按这个记忆,把它们串起来,氨基酸—多肽链—蛋白质。”
“变简单了。”江梵自言自语了一句,低头继续填。
路泽看着他思考的样子,觉得这家伙认真起来还挺赏心悦目的,只要他肯听自己讲,也是很有成就感的。
填了三个空,江梵又卡壳了,只好再次发问:“氨基酸结构通式是啥啊?”
“氨基和羧基脱水缩合,羧基脱去一个羟基,也就是-o ,连出四个键,一个氨基,一个羧基,一个氢,一个r基,基团是r ,氨基是00h。这是天然氨基酸的结构通式,其中有一个氨基-n原子上,其中的r基团也连在碳原子上,并且r基团决定了氨基酸的种类。”
江梵:“……”卧槽讲的好详细!
路泽笑了笑:“我是不是废话有点多?”
江梵连忙摇头:“不不不,讲的特详细,我能听懂,比生物老师讲的还详细!”关键是声音还好听,态度还这么好!
这要是生物老师,估计会在讲台上一遍一遍地问:“听懂了吗?这么简单听不懂啊?我都讲了三遍了还不懂啊?你们下去把通式给我抄十遍记下来!”
“那就好,你中午午睡吗?”
“不啊,还没午睡的习惯。”有!他有午睡的习惯!
可是他能睡吗能吗能吗!
这么一个宝在身边特认真负责的给他补习,陪他一块儿做作业,午睡什么的可以暂时放弃!
快一点的时候路小宝起床洗了脸,穿好校服酷酷的说:“哥哥二狗子我去上学啦!”
江梵起身说道:“你一个人行吗?要不我送你去。”
路泽好笑地说:“没你的时候他也是自己去学校的。”
路小宝高高兴兴的上学去了,江梵继续填他的知识点。
然后两个小时的时间,就这么在江梵隔两三分钟问一个问题的情况下过去了,然而江梵只填完了第一章 的内容。
但是他知道了很多基础知识,差不多也明白路泽为啥要让他填基础知识了,在没有任何捷径的时候,要先会爬,再学走路,等走稳了再学飞。
而且路泽的耐心真的超出了江梵的想象,他以为路泽会不耐烦,可路泽偏偏特别认真的给他解答问题,江梵挺聪明的,路泽的方法正好对他适用,所以听路泽讲解并没有那么晦涩难懂,相反他觉得那些知识点变简单了。
“答案给你,回去继续填吧,数学我就不补了,这门课你叔的,明天补物理。”
江梵一听急了,他还想跟路泽一块儿做题呢!
“数学得补,我数学也不太好。”江梵嬉皮笑脸的说。
路泽会心一笑,“想得美你,物理。”
江梵:“……”
“两点了,洗把脸去学校吧,二中纪律挺严的,迟到扣分叫家长。”路泽把自己的作业整理好里。
“我觉得咱俩应该换一下,我上职中你上二中。”
“我得打工啊,读二中你让我卖肾凑学费啊。”路泽笑道,他当初就是觉得职中管理相对比较宽松,而且学费也低,正好符合他的要求。
“也是啊,咱去学校吧。”
江梵挺疑惑,两个学校就隔了一个小街,为啥他俩以前从来没见过呢?
作者有话要说:
补生物……奈何本宝是个文科生,哭唧唧(t_t)没收藏没评论还坚持更新的我是个好孩子~撒花撒花~~
第19章 儿童节
下午江梵又踩着点进了教室,没有午睡他居然一点都没觉得困,倒是沈波和苏伟看他的眼神有点奇怪。
历史老师在上面讲题,江梵撕了一张纸写了一句:你俩很奇怪。
苏伟看了眼纸条,跟沈波对视一眼,回写道:你中午放学直接跑了,我俩被老邢堵在门口,他问你去哪儿了。
“你们怎么说的?”
“我俩还没说话呢,他就问你是不是去找路泽了,我靠我们当时就震惊了,老邢是怎么知道的啊?”
江梵一脸平静,怎么知道的?
让路泽给他补习本来就是老邢的意思,他这是过来看看江梵有没有听话,乖乖过去补课。
“本来就是他的意思,还好小爷跑得快没让他逮着,不然又要嘲笑我。”
“还有啊,过几天是咱高二篮球比赛,你我bō_bō咱仨是不二人选,下午你哪儿都别去了,咱班一块儿去练球。”
状态提示:第18节(2/2)
第1页完,继续看下一页