第12节(1/2)

知之提着巨大的篮子进入岩洞，没有人跟他，他从来都是自由的。现在更加自由。他自己也满喜欢这样的感觉，就像小老鼠，虽然同样是动物，但是他肆无忌惮，他从动物们的笼子里隐秘穿行，从这里到那里，自由自在。

月光坐在水池的岸边安静祥和的闭着眼睛聆听着什么，他的神色空灵，带着微微的满足感，现在，这个世界只有一个半人能听得懂海的歌声了。知之放下篮子，脱去外衣，一会他需要干爽的回去。现在那些人总是带着过度的，夸张的怜悯出现在他左右。他讨厌他们的虚伪。

月光和知之安静地聆听着。听了很久。直到知之终于按捺不住的问：“月光……听到了什么？”

不要惊讶，知之能听得到，能说话，他只是不想听，不想说而已。

月光闭着眼睛，如今他的声音不再磕磕巴巴，他的声音很流畅，低缓。带着蛊惑之音：“大海不高兴。今天没有唱歌。”

知之点点头，外面天色阴暗，就连卷起的浪花都是沉闷的：“上午，看了一本书。书上说，音乐是虚荣的玩意儿。”

月光睁开眼睛，看着安静的水面：“音乐什么都不是，它是它自己。”

知之不懂得，人可以说他是他自己，但是，音乐怎么是它自己呢？月光没有回答，他的尾巴愉快的拍打着水面，一些水花飞到岸边，知之无奈地看着月光，多大的人了，总是无意间露出调皮的样子。

“水放到杯子里，就是杯子的形状，放进江河，就是长长的形状，水很温柔。总是知道如何生存。音乐不是，音乐从不同的地方散发出来，韵是它的骨头，没有骨头的音乐，不是它自己，真正的音乐是它自己。”月光慢慢地说着，知之一脸茫然。

月光不知道从那里摸出一个金色的海螺，他对着水面轻轻的吹了几下，水面突然愉快的翻滚起来，知之惊讶的看着月光玩弄的他的魔术或者戏法。月光把海螺递给知之，知之接过去对着水面吹了几下，水面平静毫无动静。

知之无奈的摇头，把海螺还给月光：“我不是人鱼，没有人鱼的力量。”

月光拍拍他的脑袋，抓起身边的两块石头有节奏的击打着，水面再次冒出水花。接着他叼着海草的根部吹了几下，还是有浪花。知之惊讶的看着月光，月光叹息着看着恢复平静的水面：“没有人鱼的力量，那些人鱼的力量是你们人类想象出来的东西，其实人鱼只是有一颗热爱音乐的心，有着愿意聆听万物的耳朵。所有的东西都有音乐，水、树木、石头，它们不是无声的，它们有歌声，你发现了，懂得了，它们就会和你合奏。水花就是水对我的回应。”

知之依旧茫然，似懂非懂：“月光，我不明白。不过，我想学，我也想和水和石头一起唱歌。”

月光看着水面，愉快的甩着他蓝色的尾巴：“不急，从聆听开始。慢慢听，慢慢感受，当摸到韵开始，就可以慢慢明白了。”

是啊，知之还小，慢慢来就好。月光从来没有教育过人类的孩子，他按照人鱼的孩子一般教育知之。在他眼里没有笨蛋或者其他的关于人类划分等级的方式，知之他只是比较慢而已，没关系的，这位单纯的人鱼却不知道，人类学习音乐，会先从简单的音符开始，认识完音符，再学乐器，然后几十年如一日的追求纯熟的技法，而追求音乐原本的意境的人并不多，即使知道那些字面，也许一辈子都无法窥视到真正的门径。所以往往乐医到达徵这个级别后，就会止步不前，就拿知之的祖父随伯禄来说，五十年前他就是徵三，五十年后他依旧在徵三。徵是所有乐人的坎，六个国家只有不到十个人能窥入羽的门径。

月光不会教育孩子，他一开始就从人鱼的基础教育知之，人鱼对乐的基础是韵和意，摸到韵就能慢慢找到意。知之的音乐之路却是从人类最难的意境去学习的，他基本算倒着接触音乐。这份历程，真的不能不称为奇迹一般的存在了。

碧绿色的光线越来越亮，绿光映照在水面又折射出了蓝色。知之看着，心里觉得很宁静，今晚又是月圆之夜，月光又唱起人鱼的歌，知之觉得很美，心花都开了。

一把小刀，一根小竹竿，知之很坦然的坐在四叔面前，给竹竿打眼，他想做个竹笛送给月光，月光对陆地上的乐器很感兴趣，可惜知之很贫穷，口袋里连半个基门塔都没有。所以他决定亲自制作个竹笛送给月光，他雕刻的很认真，四叔随景致却一脸苦笑，堂堂弦乐随家，直系子孙却在课堂上做气鸣乐器。

随伯禄双手放在背后慢慢的在闻音阁的小院子里溜达，这个院子里，大大小小的有将近二百多个孩子在学习基础音乐，这里是随家的希望。他闭着眼睛，他的耳朵能从无数种弦乐乐器里区分出那个孩子在弹奏那个医器，那个音节是错误的。那个孩子需要如何纠正，这些声音真的很难听，不过，是随家的未来，大意不得呢。现在，随家能这样听音的人只有他一个人，未来也许知意那个孩子能做到。知意那个孩子对音乐的触感是非比寻常的。每当想起知意，随伯禄的眼睛里总是露着淡淡地满足地微笑。

随伯禄慢慢溜达着，终于溜达到知之的房间窗户，他看着正在认真的做竹笛的知之，没有发怒，没有象以前一般半点都容不得，他的表情是大度平静地。

随景致想提醒知之，随

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