第18节(2/2)

?口语表达应该没问题,其实他们的词汇量都不低。”

“演讲比赛啊?可行倒是可行,那我们得定下一个主题吧?”王老师想了想,说。

莫老师笑着说:“我们也别定什么特别深奥的主题了,来一点实际的,最好能全民参与。”既然决定要搞活动了,那莫老师就希望所有的学生都能参与进来,而不是装模作样地选几个优秀代表生。

李姓老师也是多年的老教师了,听莫老师这么说,她很快就有了主意:“按照学校的计划,我们一年级的文娱活动大概会在十月底展开。那会儿刚过十一国庆节呢,可以用‘爱国’这个主题。”

“你说的确实可以,不过,我却有另一个想法。”王老师说,“想要让学生们都畅所欲言,索性就把主题定为‘我的爸爸妈妈’。有关自己父母的主题,学生们会更容易投入感情。你们觉得呢?”

李姓老师的资历不如王老师,再加上王老师提出的主题确实可行,她赶紧表态说:“其实这是一个经典的作文题目了,哪个学期的周记不写一写‘我的父母’啊!那就这么决定吧,我没有意见。”

王老师和李老师一起看向莫老师,现在就等莫老师表态了。

莫老师却下意识地皱起了眉头。她犹豫了几秒钟,说:“这个主题确实不错……不过,现在有很多孩子都是由爷爷奶奶带大的,他们和爷爷奶奶的感情很深。所以,我觉得,我们的演讲主题也别局限在‘我的父母’上了,索性就用‘我的亲人’吧?这样范围就更广义了,你们觉得怎么样?”

李老师似乎想要说什么,不过到底什么都没说出口。她下意识地看向王老师,王老师已经面露赞赏地点了头。于是,演讲比赛的主题就这么定下了。三人又合计了一会儿具体章程,便散开了。

待王老师离开办公室去上课时,李老师忽然凑到了莫老师面前,恨铁不成钢地说:“你呀……到底还是年轻!演讲主题是‘我的父母’,还是‘我的亲人’,这有什么区别吗?你这么贸贸然地反驳了王老师的话,她说不定现在心里正觉得你爱表现呢!她到底比我们有资历,她老公又是领导……”

有人的地方就有江湖。想要在办公室中混得好,就必须要通晓办公室哲学。

莫老师不以为意地说:“这也不是什么大不了的事情,王老师不会放在心上的。”她在当时提出了异议并非是想要表现,只是因为……“我的父母”和“我的亲人”,这怎么能是一样的呢?

☆、第十六章

改完作业,莫老师下意识地伸了一个懒腰。身为教师,他们多少都会有点职业病,呼吸道不好啦,喉咙不好啦,脊椎不好啦等等。莫老师虽然还算年轻,但每当她伏案久了,脖子就会格外酸疼。

“莫老师,你现在有空吗?我有事找你聊一下。”一个男老师出现在了办公室门口。

这位男老师姓唐,并非嘉城本地人,是从北方来的。唐老师也是教语文的,不过他并没有和莫老师带过同一个年级,他们很少会有工作上的交流。莫老师自认为和唐老师不熟,因此对于唐老师来找自己这一事心存疑虑。当然,不管怎么说,他们都是同一个学校的老师,同事的面子还是要给的。

于是,莫老师起身离开了座位,走到办公室门口,微笑着问:“你找我有什么事?”


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